为深化劳动教育教学改革，提升劳动教师专业素养，推动劳动教育高质量发展，2026年3月31日上午，“洪壤·启新”劳动教师专业素养提升暨国家义务教育质量监测提质研讨活动在南昌县莲塘第六学校综合馆学术报告厅顺利举办。本次活动由南昌市教育科学研究院主办，南昌县莲塘第六学校承办，全市近300余名教师齐聚一堂，共探劳动教育教学新路径。
活动伊始，南昌市劳动学科教研员褚瑞雪老师给大家介绍了由市教研团队研制的«劳动教师教学指导手册»一书，并向全市各县区赠送书籍。该手册聚焦劳动教学实践需求，系统梳理课程标准要求、教学实施策略与典型课例资源，为劳动教师提供了兼具理论性与实操性的专业指导，填补了区域劳动教育教师教学指导类资源的空白，有望成为劳动教育教师的“案头工具书”。
南昌中学教育集团青云谱校区教师郑丽萍带来课例展示《管中育苗 手植月季》。课堂上，郑老师以“月季种植”为载体，融合劳动技能培养、科学探究与责任教育，引导学生从“选苗、育苗、养护”全流程参与劳动实践。学生在动手操作中掌握种植技巧，更在协作中体会劳动的价值与乐趣，展现出劳动教育“知行合一”的魅力。课例展示后，现场教师围绕“劳动实践的深度设计”“跨学科融合策略”展开交流，碰撞出教学创新火花。
南昌县莲塘第一小学教师胡成宇作主题交流《研课标·用手册·育繁花——义务教育劳动课程标准（2022年版2025年修订）修订要点解读》。她从“课标修订背景”“核心素养导向的教学变革”“手册与课标的教学衔接”三方面深入剖析，结合手册内容解读新课标下劳动教育的目标定位、内容结构与评价要求，帮助教师明晰“教什么、怎么教、为何教”的核心问题，为教学实践指明方向。
本次活动的成功举办，不仅发布了实用的劳动教育教学指导资源，更通过“课例+研讨+课标解读”的多元形式，为劳动教师搭建了专业成长平台。活动强调“以手册为桥，以课标为纲，以实践为基”，推动劳动教育从“技能传授”向“素养培育”转型。
